Meganews.co.id, Surabaya – Dalam Latihan Praktek (Lattek) Pelayaran Gabungan Wira Jala Yudha (WJY) 23 Tahun 2025, para Siswa Kodiklatal yang terdiri dari Siswa Dikmapa PK TNI Angkatan Laut (TNI AL) Angkatan 31, Dikmaba dan Dikmata TNI AL Angkatan 44 Gelombang 1 berkesempatan melaksanakan kunjungan ke Sekolah Menengah Atas (SMA) di Banyuwangi untuk menginspirasi generasi muda menjadi prajurit TNI AL. Banyuwangi, Senin (06/01/25).
Kegiatan kunjungan ke sekolah menengah atas yang ada di Banyuwangi antara lain SMA Negeri 1 Glagah dan SMA Negeri 1 Giri. Melalui program sosialisasi ini, TNI AL berharap dapat menarik minat siswa-siswi yang memiliki potensi untuk bergabung dan berkarier di dunia militer, sekaligus memberikan edukasi tentang peran penting TNI AL dalam menjaga kedaulatan laut Indonesia yang sangat luas dan strategis.
Tentara Nasional Indonesia Angkatan Laut (TNI AL) meluncurkan program kunjungan ke salah satu Sekolah Menengah Atas di Banyuwangi dengan tujuan untuk menginspirasi siswa-siswi untuk bergabung sebagai prajurit TNI AL. Program ini diharapkan dapat membuka wawasan para pelajar mengenai peluang berkarier di angkatan laut serta menumbuhkan semangat juang dan cinta tanah air.
Kegiatan ini melibatkan sejumlah prajurit Siswa Kodiklatal yang sedang melaksanakan Lattek WJY 23/2025. Dalam kunjungannya, para calon prajurit TNI AL tersebut memberikan pemaparan tentang tugas, tantangan, dan kebanggaan yang dirasakan oleh mereka sebagai bagian dari angkatan laut Indonesia.
Selain itu, para siswa SMA juga akan diperkenalkan dengan berbagai jenjang karier yang dapat ditempuh, mulai dari prajurit hingga Perwira, serta berbagai fasilitas pendidikan dan pelatihan yang disediakan oleh TNI AL.
Kegiatan ini diharapkan dapat menginspirasi lebih banyak pelajar untuk memilih jalur karier yang penuh tantangan, namun juga penuh kebanggaan, yakni menjadi prajurit TNI AL. Diharapkan pula bahwa melalui program sosialisasi ini, TNI AL dapat menemukan generasi penerus yang siap mengabdi kepada negara dengan dedikasi tinggi.(BJ)
